导航
电话
短信
咨询
地图
中国孤独症支援网
搜索
取消
微信二维码
top
语言认知
通过对在训儿童的口肌技巧、发音矫正;运用认知图片、形状、颜色、书籍故事、生活自理所产生的语言进行开发训练。
指导入校申请
年度示范单位
特殊儿童教育机构
阶梯课程内部教材